UPAYA IBU DALAM MENGEMBANGKAN SELF-HELP SKILLS ANAK USIA 5-6 TAHUN

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam upaya yang dilakukan ibu dalam mengembangkan self-help skills pada anak usia 5-6 tahun. Self-help skills, yang meliputi kemampuan makan, berpakaian, merawat diri, dan tugas rumah tangga sederhana, merupakan fondasi penting bagi kemandirian dan tanggung jawab anak. Fokus kajian meliputi upaya nyata yang dilakukan orang tua, khususnya ibu, serta tantangan dan solusi yang dihadapi dalam proses tersebut. Penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus ini melibatkan upaya ibu dalam mengembangkan self-help skills anak di lingkungan keluarga. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan self-help skills mencakup keterampilan makan, berpakaian, merawat diri, aktivitas rumah tangga sederhana, toileting, dan kesadaran keselamatan. Upaya orang tua dilakukan melalui pemberian kesempatan, dukungan emosional, pendampingan bertahap, serta pemberian contoh perilaku. Tantangan yang dihadapi meliputi kesulitan motorik, proses keterampilan yang belum sempurna, dan rasa penasaran anak terhadap hal berisiko. Solusi yang diterapkan meliputi pembiasaan rutin, motivasi positif, stimulasi lingkungan, serta pengalaman belajar praktis di rumah dan luar rumah.